新竹縣枋寮國小六年乙班103學年度班級閱讀活動計畫

編寫者：趙芳玉

• 目的

• 營造班級閱讀環境，提升閱讀能力。
• 養成閱讀習慣，進而融入閱讀於生活之中。

• 實施對象

六年乙班全體師生。

• 活動內容

• 每週一書。每週閱讀一本書，並完成心得報告一份。於學期末裝訂成個人閱讀小書。
• 每週二、四晨間時間共讀。上學期書目為西遊記，下學期書目預訂為紅樓夢。每回由不同學生帶讀，兼可訓練台風及口條。
• 每學期四~六篇作文。
• 成立讀書角。營造舒適閱讀環境。
• 訂閱國語日報。讓愛讀、想讀的人，每天有新的文章可欣賞。
• 剪報作業。由學生於國語日報中自行選取喜愛之文章、或由老師挑選全班共讀，並於剪貼簿裡完成心得、佳句、生詞的作業。
• 背詩。每週三絶句一首、週末律詩一首。藉由詩詞的背誦提升國語文能力。
• 戲劇演出。改編草船借箭一文，並由學生擔綱演出，利用活潑有趣的形式，發揮語文魅力。
• 朗讀。配合課文進行朗讀教學及練習。上下學期各一次，成績列計一次平時考成績。

• 預期效果

一、希望藉由閱讀氛圍的營造，讓大家習慣閱讀、喜愛閱讀。

二、由聽、說、讀、寫各種角度，體會語文的樂趣。